Témoignage, rédigé en style alerte, sur une activité originale faisant trouver aux élèves des structures mathématiques à partir du jardinage ; très stimulant, implique des qualités extra-scolaires chez l’élève, mais difficilement reproductible
J’ai même rencontré un prof de maths heureux ...
mardi 8 janvier 2013
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Repères 50 (2003) http://www.univ-irem.fr/commissions...
http://publimath.irem.univ-mrs.fr/b...
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