Réunion du 18 décembre 2021
Ordre du jour
9h-11h Les activités de l’association ANIMATH
Intervenants Martin Andler, Christian Duhamel
Une stratégie élaborée à partir de 2010 en réponse à des demandes parvenues sur le site Animath.fr. Avant 2020 : sessions sur place et création de clubs lycéens. Depuis l’arrivée du Covid : définition progressive d’activités à distance tant en France qu’à l’international, dont une préparation à l’OFM, olympiade francophone de mathématiques mise en œuvre en 2020 par Animath.
Pour informations préalables : en PJ le texte de présentation à notre récent CA de la stratégie qui se met en place en Afrique subsaharienne et un article paru en 2019 dans Images des Maths (lien ci-dessous) https://images.math.cnrs.fr/Pourquoi-developper-les-mathematiques-periscolaires-en-Afrique- subsaharienne.html
11h-11h30 - Suite d’ICME 2021 Shanghaï : Intervenant : Bernadette Denys
Projet ICDME : interrogations et projets. - Le colloque ICDME aura lieu les 11 et 12 février à l’Université de Tsukuba au Japon - Conception et préparation d’un ouvrage ouvert à des contributions concernant les relations internationales
11h30 - 13h15 La question des projets AUF
Intervenant Christian Mercat
Présentation du 4e ?me appel - Quel soutien apporter, sous quelles formes et en lien avec d’autres associations (APMEP, pour exemple) à des projets tels que ce dernier :
APPRENDRE lance son 4ème appel à projets de recherches contextualisées en éducation sur le thème « Entrée et maintien dans le métier des enseignantes et enseignants »
- Proposition d’un groupe de travail autour d’EMF 2022 : Pierre Arnoux, Christian Mercat, Jean-Jacques Salone suggèrent de profiter du colloque à Cotonou pour proposer en amont ou en aval, un temps dédié à des activités relevant tout à la fois d’un domaine plus théorique (mathématiques et informatique) et d’un domaine de diffusion plus général (ateliers pouvant impliquer Animath).
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