Stages Hippocampe : une expérience d’initiation à la recherche scientifique pour les élèves de premières
Faire découvrir par l’expérience la recherche scientifique là où elle se fait à des lycéens, voilà l’objectif du dispositif Hippocampe. Durant trois jours, une classe entière se glisse dans la peau des chercheurs en essayant de défricher un sujet nouveau pour eux en mathématiques, en physique ou en chimie. Répartis en petits groupes encadrés par un doctorant, ils réfléchissent, élaborent des conjectures, expérimentent, débattent et communiquent entre eux. A l’issue du stage, ils rencontrent des chercheurs confirmés auxquels ils présentent leurs travaux.
Concept inventé par des biologistes marseillais dans un cadre associatif, repris en mathématiques par l’I.R.E.M. de Marseille dans un cadre institutionnel cette fois, Hippocampe a été expérimenté à Brest en 2007-2008 en mathématiques et étendu à la physique et à la chimie pour la première fois en 2008-2009. L’I.R.E.M. de Brest pilote cette action au sein des laboratoires de mathématiques, de physique et de chimie de l’U.F.R. Sciences et Techniques de Brest avec le soutien de l’U.B.O. et des collectivités territoriales.
F.Plantevin
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