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jeudi 27 janvier 2022
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Les débats du comité scientifique
- Débat du 15 février 2019 sur les lesson studies
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- Débat du 12 décembre 2008 : Les manuels scolaires de mathématiques
- Débat du 6 juin 2008 : Mathématiques et français, mathématiques et (...)
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- Débat du 15 décembre 2006 (1) : Socle commun de connaissances et de (...)
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- Mai 2006-EMF 2006 Espace Mathématique Francophone
- Août 2005 EE13 13ème école d’été de didactique des mathématiques
-
Exposés lors des réunions de la commission
- 2019 - Intelligence du calcul
- 2018 - Quelques exemples de situations informatiques menant à une (...)
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- 2017-Les ensembles : des notions et un langage incontournables
- 2016- Limites à la transition lycée/supérieur
- 2016-Expérimentation de classes inversées
- 2015- Logique à l’entrée à l’université entre consensus et compris
- 2015 Trois pédagogies collaboratives dans l’enseignement supérieures
- 2015-Expérimentation en L1 : Limites d’une fonction
- 2015-Raisonnement inductif et preuve par récurrence
- 2014- L’analyse à la transition lycée-Université
- 2014- Expérimentation en L1 : Convergence d’une suite
- 2014- La notion de limites en physique
- 2013-Des dispositifs innovants pour mieux accueillir les étudiants
- 2012- A propos de 0.9999.... = 1
- 2012- Analyse de la complexité des taches de manipulations des définitions en (...)
- 2012- Les nouveaux programmes de Logique
- 2011- Enseignement de la Logique au Cameroun
- 2011- Les notions ensembles fonctionnelles : Expérience Tunisienne
- 2010 - Transition Lycée Université : expériences en Belgique
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